Живопись Художники Рисунок
Искусство
+ 11
КТО СТАРОЕ ПОМЯНЕТ...
Более месяца назад
Когда внучка ходила в садик, я приколол все ее рисунки к стене. Мне нравилось видеть положительную динамику ее карандашных, а потом и рисунков фломастерами. Нравилось видеть, как с возрастом меняются рисунки, набирают силу.
Помню, как она подошла к наброску, нарисованному год назад. На альбомном листе были нарисованы деревья. Она одним движением поставила фломастером под несколькими деревьями коричневые штрихи и сразу возникло ощущение пространства. Я поразился. Два-три штриха как бы поставили деревья на пригорок, и картинка стала смотреться по-другому. ..
Но вот внучка пошла в школу.
В каком классе тогда была она? Во втором? Третьем? Четвертом?
За далью лет уже не помнится. Учительница дала классу домашнее задание - нарисовать осень.
Внучка нарисовала акварелью двух грустных сов, сидящих на ветке у дупла дуба, несколько оставшихся от листопада пожухлых коричневых листьев, осенний дождь.
Но дождь был на голубом фоне, не на сером и не на черном. Как знак того, что придут лучшие времена, и солнце будет, и зеленые листья.
" Ну что это за осень? - разочарованно сказала учительница, - Ни деревьев с желтыми листьями, ни листопада на земле".
Этот ее вердикт оставил в моей душе тягостный осадок. ..
Прошло время.
Внучка окончила школу, поступила в колледж культуры и искусств на факультет живописи, окончила его по специальности "Художник-живописец". ..
Иногда она заходит в свою бывшую школу, встречается с той учительницей, рисует что-то для школы по ее просьбе.
Вероятно, о той картине и о своем отзыве учительница забыла на следующий же день.
Да и внучка уже не помнит.
Еще тогда мы завели ту картину в рамочку, под стекло и повесили на стену. В квартире у нас много других ее работ, больших и малых.
А мне до сих пор не по себе. Я помню, как внучка допоздна сидела за картиной, с любовью выписывала детали, смешивала краски...
Кто старое помянет, тому глаз вон. Может, это про меня?
А мне нравится данная картина, видно что ребёнок всю душу вложил и скольких трудов ребёнку стоило это нарисовать! Учитель видимо не от большого ума так прокомментировал работу ребёнка!К сожалению есть такие учителя вместо того чтобы похвалить едко прокомментируют!
Старший сын сейчас в 4 классе и нам повезло у него адекватный учитель и никогда ребёнок не слышал едких комментариев в сторону своих работ! А сын очень любит рисовать!
Лично я вообще стараюсь сохранить все рисунки детей, завела специально коробочку и туда складываю рисунки начиная от простых каракуль до осознанных рисунков!
Помню мама тоже хранила мои детские рисунки но правда единично! А я совершенно все храню потом будет что детишкам вспомнить, посмотреть как они росли по рисункам!
Старший сын уже бывает достаёт рассматривает свои рисунки и ему это интересно.
Всем добра!
Вы молодец. Вы хорошая мать. Помните историю с Эдисоном . Он был аутистом. Когда он ходил в школу, в младшие классы, учитель передал его матери записку следующего содержания : " Ваш сын тупой и ни одна школа не возьмет на себя ответственность учить его".
Мать прочла сыну эту записку по-другому; " Ваш сын обладает настолько уникальными способностями, что любая из школ будет испытывать затруднение с его обучением".
И стала заниматься с ним сама. Через годы он стал великим ученым, изобрел электрическую лампочку. Однажды нашел старое письмо матери, прочел и целый день безутешно проклакал.
А по моему очень осенняя картина. Дождь, листья вялые и грустные птицы. Мне как раз очень понравилось, что яркие краски. Да осень, но и в это время есть на что посмотреть, особенно в начале.
Учительница просто была в плохом настроении, не может такая милая картина, которую от души нарисовал ребенок, не понравиться.
