Студентки-близняшки: им учиться легче!

Начну, однако с отступления: вообще о близнецах. В жизни мне доводилось с ними встречаться несколько раз.

Впервые это было на педагогической практике в интернате. Меня привели в класс, представили ребятам и ушли, чтобы не мешать нам наслаждаться обществом друг друга.

Насладиться особо не успели, ибо надо было вести класс в столовую. Там стояло несколько ручейков-очередей, мы организовали ещё одну.

Минут через пять ко мне подошла учительница с плачущей девочкой и сказала, что вот этот мальчик (она показала рукой) её ударил.

Я горячо заверил учительницу, что такого просто не могло быть, так как он всё время стоял рядом со мной и никуда не отлучался.

Учительница стала убеждать девочку, что она ошиблась (видишь, учитель говорит?), и они ушли. 

Через некоторое время, озирая свой класс бдительным учительским оком, я вздрогнул: в глазах двоится, что ли? Неподалёку стоял мальчишка, как две капли воды, похожий на этого. А поскольку это был интернат, то и одеты они были одинаково!

Мне сразу стала понятна механика их действий: один крутится на глазах у учителя, другой шкодит.

И я понял, что не видать мне счастья (и высокой оценки за практику), если не научусь их различать.

И научился. Внешних-то отличий не было никаких, а вот манера разговора... Один говорил как бы нейтрально, а второй - заговорщицки. Я это для себя отметил, и больше проколов с ними не было.

Второй случай был через много лет.

Я уже работал учителем в школе, и у меня был взрослый сын, который учился в десятом классе.

Я принципиально отказывался вести в его классе, чтобы не ставить сына в затруднительное положение, и вообще: "Конечно, ему папа будет пятёрки ставить!"

Но иногда, в связи с болезнью учителя, замещать уроки там всё же приходилось.

У них в классе было двое близнецов: Вова и Витя Ри. Представляете, мало того, что близнецы, так ещё и корейцы!

Но на первый урок в их класс я пришёл, в принципе, уже подготовленным. Мне как-то довелось увидеть, как они играли в настольный теннис: Вова при подаче подбрасывал шарик, а Витя подавал с руки. Я спросил у сына, кто из них кто, так как предполагал, что это мне может пригодиться.

И вот веду у них первый урок. Один из близнецов поднял руку и стал отвечать. А я тем временем прикидывал: как бы он подал шарик: с руки или подбросил?

И как-то замечательно мне всё увиделось.

Когда он закончил, я сказал: "Молодец, Вова!"

Сын пришёл из школы со словами: "Папа, все наши в шоке, как ты лихо Вову вычислил! Татьяна Сергеевна (классная руководительница) до сих пор их не различает!"

Так теперь о девушках.

Они жили в нашей студенческой общаге, и все поражались: ну, до чего же похожи!

Интересный факт: у моего друга была любовь с одной из них. Разумеется, я его как-то спросил: а как ты их различаешь?

Он ответил:

- Всё очень просто. Прихожу к ним в комнату, одна улыбается и уходит, другая улыбается и остаётся. Значит, это моя.

Само собой, девчонки были достаточно умными для того, чтобы сообразить, какие преимущества это им даёт.

В сессию было обычно четыре экзамена, мы и готовились ко всем четырём. Каждая из девчонок готовилась к каким-то двум.

В день экзамена одна из них, чья была очередь, приезжала в институт. Кроме прочего, у неё был пакет, в котором лежало другое платье.

Мы её пропускали без очереди, так как понимали, что ей ещё раз заходить придётся.

Девушка сдавала экзамен, находила свободную аудиторию или шла в туалет, надевала другое платье и выходила на второй круг.

И эта их система действовала замечательно! Преподаватели то ли действительно ничего не подозревали, то ли просто не ввязывались (на занятиях-то они обе присутствовали). 

Впрочем, один раз на общаговской кухне я наблюдал такую картину: девчонки ругались! 

Оказалось, одна из них за себя сдала экзамен на "четыре", а за сестру - на "три"! 

Обиженная пообещала, что свой экзамен за неё так сдаст, что та пересдавать замучится!

Помирились они, конечно, быстро. Потому что и девчонки были хорошие, да и понимали, что повязаны они друг с другом, повязаны...

И чего ж делать, каждой по четыре экзамена сдавать, что ли? 

Зачем, если Природа дала им такое преимущество над нами всеми!