Новосёлов Андрей

Как говорит моя мама: продавать жильё, это последнее дело. А продавать последнею и единственную жилую площадь, мне кажется верхом безрассудства. У нас в семье то же был случай. Бабушку уговорили продать дом. Случилось это в начале 90-х , как раз перед денежной реформой. Новое жильё она купить не успела, деньги обесценились. Потом на старости жила сначала у старшей дочери, а потом в коммунальной  комнатушке  с общим туалетом и кухней без ванной. А дом проданный был громадный 2-х этажный.

Спасибо! На самом деле очень полезно. Мы по молодости, из бутылок делали всякие стаканчики и вазочки. Резали пополам. Дно вырезали под крышку и вставляли. Мама на даче использует половинки полтора литровых бутылок, как ограждение и украшение грядок. 

Надоели эти взносы учителям и  тренерам. С прошлого года, не реагирую на школьные поборы, в виде подарков педагогам на дни рождения и всякие праздники.  Отдаём деньги только на учебные материалы и подарки в виде девочкам на 8 марта. Очень сожалею,  что 7 лет участвовал в этих тратах. Очень удивляет желание некоторых родителей одарить преподавателя:  они что , лучше будут учить детей ? Нет! Иногда даже хуже. Знаю по своему опыту.

Основной минус, это самоорганизация трудового процесса. Многим это не удаётся и отражается на заработках. Так же очень тяжело близким понять, что работа дома, это не от наличия свободного времени, а то же труд. Часто приходится слышать: ты же дома работаешь, отвлекись и сделай, что  я прошу. А это порой то же мешает работе.

В любом случае виноват хозяин собаки и с него спрос. Во первых, собака должна быть в наморднике. Каким бы не был воспитанным питомец, не стоит забывать, что это животное, с определёнными генами и повадками.  Во вторых,  за воспитание и поведение собаки, отвечает его владелец. Надо вводить строгие штрафы за намордник, само выгул питомца и  конечно, за нанесённые травмы и ущерб.

Я не верю в гороскопы. Раньше читал их на каждый день. Но потом резко перестал по простой причине. Читая "предсказание" вы формируете сознание на эти действия. Хорошо если они хорошие. Но бывает и наоборот. Не очень хочется , что бы они "сбылись", а мысли материальны. 

Согласен, что тролли это недалёкие и по натуре слабые личности. Последний не адекватный комментатор из Пикабу, доказывал мне, что он владелец сети строительных магазинов в Крыму. А по стилю письма, обычный, застрявший в 90-х годах прошлого века, уличный пацан.  

Вы пишите: во первых: 1 вопрос- один ответ, а разве при тестирование иначе? Нет!  Во вторых: Если не устраивает ответ -  дополнительные вопросы. По мне это тянуть за уши, чего нет при тестирование. Вот по этому многим это и не нравится. Кстати , при таком раскладе, дополнительные вопросы можно получить за взятку преподавателю. При ЕГЭ/ОГЭ это не возможно. Про суицид после ЕГЭ, так его и при обычных экзаменах было предостаточно, особенно после придирок учителей.  Главное преимущество новой системы, что мой ребёнок, после экзаменов, может спокойно подать документы во все учебные документы своего и другого города и всё лето отдыхать!  

Ни когда не брал кредитов. Придерживаюсь мнения- берёшь чужое, отдаёшь своё. Живу по средствам: есть деньги на дорогую вещь-покупаю, нет, значит коплю. Лезть в долги, не  зная, что с тобой будет завтра, не по мне. Не дай Бог, что случись, а отдавать надо! Страшновато. 

Куда поехать зависит от Ваших интересов и кошелька. Что то рекомендовать нет смысла: кто то любит по горам лазить, кто то море, а кому то и на даче хорошо. Лично мы, после двух лет Анапы, опять поехали в Крым! Море, природа, исторические объекты, новые знакомства и полная перезагрузка! Нам понравилось!

Дело не в системах, дело в людях которые учат и учатся. У учителя, который не заинтересован в результатах, не умеет увлечь предметом, ученики не будут знать предмет.  В то же время, если ученик не горит желанием познавать мир, то его и не заставишь. Нужен подход. Но его нет. Плюс позиция со стороны родителей и детей- вы мне все должны , приводит к плачевным показателям.  Ещё стоит задуматься- ни в Советской, ни в 90-е,  не было таких поборов как сейчас: день рождение классного руководителя, день учителя, 8 марта, новый год. Но при этом педагоги учили, а дети развивались.

Прямое общение с собеседником, без ИИ намного интереснее и полезнее. Не стоит забывать, что любое знание, это развитие личности. Плюс, читать в оригинале произведения иностранных авторов, без перевода ИИ, который не всегда корректен,  приносит не меньше удовольствия.