Дети
Общество
+ 85
Необычный взгляд на буллинг опытной матери
Более года назад
Очень хотела поделиться случаем в школе, который давно произошел с моей дочерью, когда она была ещё в втором классе. Дело в том, что ничего не происходит на пустом месте и каждому будущему буллингу что-то предшествует.
То есть, если в классе возникает конфликт между детьми по каким-то причинам, то со временем он может перерасти в известный всем буллинг, который способен затянуться до самого окончания школы. Как же его остановить, чтобы ребенок не страдал годами? Об этом хочу рассказать всем мамочкам, у которых дети до сих пор вынуждены терпеть насмешки и остальное со стороны ровесников.
Любой буллинг - это конфликт , и он происходит в любом коллективе. Причин , по которым появляется буллинг , очень много и перечислить невозможно. Однако постольку при этом дети выбирают среди своих ровесников одного в качестве жертвы и начинают обижать , дразнить и смеяться над этим человеком, то надо понять , почему это происходит. При этом не обязательно будет виноват зачинщик буллинга.
Самый яркий пример - случай в классе моей дочери. Да, очень поздно дочь призналась в том, что была неправа и поэтому в свое время возник конфликт с её классом. Но чтобы я могла об этом узнать, понадобился год. Потому что очень долго не удавалось узнать всю правду о причинах буллинга. Со стороны выглядело, будто мой ребенок ни в чем виноват и его постоянно обижают без всякой причины.
Но я прекрасно знала, что без оснований дети никогда не ссорятся. Чтобы возник конфликт, кто-то должен очень сильно обидеться или чему-то завидовать и потом мстить ровеснику за нанесенные обиды или за то, что у того есть какая -то вещь, которую обидчику хочется иметь.
В один день дочь , когда мне удалось ее разговорить , честно сказала, что посмеялась над мальчиком ( над чем - уже не помню) и он очень сильно обиделся на неё. Когда её спросила, когда-нибудь ещё над чем-то смеялась , то стыдливо опустив голову, кивнула. Ответила, что улыбалась, когда учительница кого-то ругала или делала замечание, ставила двойки кому-то ( тем, кого она не очень любила).
Как раз именно поэтому чаще виноват именно жертва буллинга, а не обидчик и его друзья.
Моя дочь должна была тогда извиниться за насмешки над одноклассником и больше так не делать. Ее было ошибкой улыбаться в тот момент, когда учительница кому-то делала замечание или ставила двойки-тройки. Это послужило пусковым толчком к буллингу.
Благодаря признанию ребенка в своих ошибках мы нашли оптимальное решение проблемы. Это было очень нелегко, потому что надо было извиниться перед мальчиком и попросить прощения . Это был первый шаг к тому, что ребята должны были понять и простить.
Моя дочь долго не могла набраться смелости и сделать нужный шаг к перемирию. Но жить в одиночестве и без друзей - это очень плохо для ребенка. Это огромный стресс для детской души. Когда с тобой никто не разговаривает, не делится чем-то и холодно к тебе относится - очень тяжело переносить.
Поэтому наступил тот день, когда дочь сама подошла к своему обидчику и перед ним извинилась при всех. Призналась , что была не права и предложила помириться. Тот , к сожалению, отказался. Но весь класс неожиданно ее простил и принял извинения. С ней стали снова дружить и общаться.
Отношения с всем классом наладились. А с тем мальчиком - нет. Тот был не рад тому, что все вернулись к дочери. И не раз пытался подразнить и снова чем-то обидеть. Но девочки уже стояли горой и заступались за свою подругу. Даже часть мальчиков из класса - тоже. Это продолжалось долго, пока мы не нашли выход из затруднительного положения.
Нежность - тоже даёт результат, причем неожиданный.
Дома мы очень долго думали, как мирно остановить эти "козни" мальчика. Понимали, что у него в семье не очень хорошо: сначала родился младший брат и он очень ревновал к нему, потом умер самый родной человек - отец. Его матери было очень нелегко одной с двумя детьми. Поэтому не привлекали даже учительницу. Решили сами решить этот конфликт.
Один из вариант очень помог! Я посоветовала дочери по-другому ответить мальчику, как только он снова начнет дразнить. Когда мальчик пытался ее снова обидеть, то она ответила ласково ему :" Дорогой, очень жаль, что ты испытываешь ко мне какие-то чувства, но я не могу тебе ответить взаимностью. Прости меня".
Класс это воспринял иначе и рассмеялся. Раздался гомерический хохот. Тот мальчик очень сильно покраснел. Больше он к ней не подходил и не дразнил. Потому что все думали , что у них было что-то такое и улыбались каждый раз, когда тот смотрел в сторону девченки.
Вывод: Любой конфликт можно решить, если разобраться в его причинах и попросить обидчика рассказать только правду и ничего скрывать.
Согласна с автором! Всегда почему то считается, что жертва буллинга априори является правой и все стараются её пожалеть. Но, как показывает жизнь, очень многие жертвы буллинга сами в этом виноваты, как бы ужасно не звучало это со стороны.
Знаю это не понаслышке, испытала на личном опыте сама, когда училась в институте.
Да и сыну не удалось избежать этой участи. Сейчас учится в 4 классе. Но пока разрешить конфликт полностью не получается, но мы стараемся.
Во-первых, даже если жертва не ангел, права на буллинг это не даёт. Тем более участвуют в нём обычно не только тот, с кем был конфликт, но и те, с кем конфликта не было.
Во-вторых, при буллинге очень часто переходят черту. Не просто не хотят дружить и общаться, а делают пакости. И да, дети не ангелы. Без основания могут сделать гадость только так. А уж какие это основания - желание выслужиться перед лидером или желание компенсировать неудачи дома, волновать вообще не должно.
В-третьих, если не разбираться с буллингом, у его жертв может сорвать башню. И тогда мало никому не покажется. Но прилетит не только зачинщикам, но и тем, кто попался под руку.
К сожалению вы не написали позицию учительницы в этой ситуации. Часто буллинг запускают учителя сами того не ведая. Потому что в педагогике важен принцип "хвали при всех, ругай один на один".Буллинг оставлять без внимания нельзя, так как он затрагивает психику всех и жертву, и и наблюдателей, и буллеры и последствия могут быть самыми ужасными. Решать проблему надо с привлечением психологов, родителей и учителей.
В буллинге виноват, прежде всего, взрослый: учитель либо представитель администрации. Именно он должен разруливать конфликт.
Травля - всегда системная проблема, если администрация школы ею не занимается, то когда отстанут от одной жертвы, то непременно переключатся на другую.
Есть целое движение Травли.нет, которое бесплатно консультирует по этой проблеме.
А ещё в Думе лежат ужп насколько проектов законов против травли, и ни один никак на примут.
